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Aus dem Vorwort von Bischof Ulrich:
Unsere Gesellschaft erwartet viel von der Schule: Bildung und Erziehung, Werte und Normen, Wissen und Kompetenzen.
Bildungspolitik und Medien, ErziehungswissenschaftlerInnen und engagierte Eltern versorgen die Schule fast täglich mit neuen Ansprüchen. Was sich genau hinter den unterschiedlichen Erwartungen verbirgt und wie die vielfältigen Ansprüche am besten aufzunehmen sind, ist in Hamburg, Schleswig- Holstein und Mecklenburg-Vorpommern ebenso strittig wie im übrigen Deutschland. Unbestritten ist jedoch Folgendes:
Schule wird in Zukunft Partner benötigen, um ihren Erziehungs- und Bildungsauftrag erfüllen zu können.
... Macht es Sinn dieser Einladung zu folgen? Manche bezweifeln das und sagen: „In der Schule geht es um Rechnen, Schreiben, Lesen – was haben wir damit zu schaffen?“ Andere sagen: „In der Kirche geht es um Bibel, Katechismus und Gesangbuch – wieso soll das Platz finden im Raum von Schule?“ Gibt es einen gemeinsamen Nenner von Schule und Kirche, von dem her eine solche Kooperation denkbar wird, in der beide Systeme sich selbst treu bleiben? Wer Schule nicht auf eine Ausbildungsanstalt zum Zweck der ökonomisch basierten Reproduktion unserer Gesellschaft
reduziert und Kirche nicht als Institution für organisierte Traditions-Indoktrination missversteht, kann diesen gemeinsamen Nenner im Begriff der Würde finden:
Schule und Kirche können – so unterschiedlich ihre Funktionen in der Gesellschaft sind und sein müssen – als Würdeentdeckungsbetriebe“ Partnerinnen in Bildung sein.
